PUSCH-Coach [m/w/d]

Werden Sie Teil der Bildungsinstitution der hessischen Unternehmerverbände. Mit mehr als 1000 fest angestellten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern erbringen wir Dienstleistungen für öffentliche Auftraggeber, Unternehmen, Beschäftigte sowie Ausbildungs- und Arbeitssuchende.

Zu der Region Rhein-Main gehören die Landkreise Hochtaunuskreis, Main-Taunus-Kreis, Wetteraukreis, Stadt und Kreis Offenbach sowie Frankfurt am Main.

Unsere Region wächst stetig durch innovative Projekte für unterschiedliche Berufsfelder und für verschiedene Zielgruppen. Dabei arbeiten wir für und mit Menschen – geprägt von der Vielfalt in Qualifikation, Berufserfahrung und kultureller Herkunft unserer Mitarbeiter*innen.

Unsere Teams brauchen Ihre Unterstützung.

Wir suchen für unser Team eine*n PUSCH-Coach*in [Praxis und Schule] an einer Schule im Main-Taunus-Kreis.

Die PUSCH-Klassen werden von uns mit jeweils in Vollzeit begleitet. Daher ist die Stelle bevorzugt in Vollzeit [40 Std.] zu besetzen. Arbeitsort ist in der Regel [außer Teilnahme an internen Sitzungen I Schulungen I Supervision] die jeweilige Schule.

Für unseren Standort Hofheim suchen wir Sie Januar 2026 in Vollzeit.

 

Ihre Aufgaben

 

  • sozialpädagogische Begleitung der Schüler*innen der PUSCH-Klassen im Schulalltag, in der berufliche Orientierung und im Übergangsmanagement in Klasse 8 und 9 sowie durch die schulbegleitenden Praktika [vor Ort im Betrieb]
  • Aktivierung, Motivierung, Beratung und Begleitung von jungen Menschen beim Übergang von der Schule in den Beruf
  • Akquise von Praktikums- und Ausbildungsstellen sowie passgenaue Vermittlung
  • Durchführung von Trainings zu Themen rund um die berufliche Orientierung und Bewerbungstraining, sozialer Kompetenzen sowie Kompetenzen rund um Bewerbung und Praktika im Klassenverband [inkl. Vorbereitung und Konzeption]
  • Einzelfallhilfe für Schüler/-innen und Erziehungsberechtigten zu unterschiedlichen Problemlagen
  • Unterstützung der Zielgruppe bei der Organisation von Alltagshilfen wie Nachhilfe oder Freizeitangebote sowie Vermittlung weiterer Hilfen [Sozialpsychiatrische Betreuung I Schulpsychologie I Sozialrathäuser etc.]
  • Streitschlichtung bei Konflikten zwischen Schüler/-innen, im Schulalltag bzw. im Praktikumsbetrieb
  • proaktive Kooperation und Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Schulleitung
  • Netzwerkarbeit
  • Planung, Umsetzung, Auswertung und Dokumentation des Förderprozesses
  • Administrative und organisatorische Tätigkeiten

Unser Angebot

  • Mitarbeit in einer erfolgreichen Unternehmensgruppe
  • Anspruchsvolle, abwechslungsreiche und gesellschaftlich relevante Tätigkeiten
  • Vielfältige Gestaltungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
  • Angemessene Vergütung
  • Förderung der individuellen Weiterbildung
  • Flexible und familienfreundliche Arbeitszeitmodelle
  • Private Unfallversicherung
  • Beteiligung an der privaten Altersvorsorge
  • Vorteilsportal für Mitarbeitende
  • Arbeit in interdisziplinären Teams und angenehmes Arbeitsklima
  • eine selbstständige und abwechslungsreiche Tätigkeit in vielfältigen und innovativen Projekten für unterschiedliche Zielgruppen und Auftraggeber
  • fachliche Begleitung durch eine Projektkoordination 
  • Offenheit für zielführende Herangehensweisen, zukunftsorientierte Arbeitsweisen und innovative Ideen
  • Möglichkeit zur Teilnahme an der fallbezogenen Supervision
  • intensive Einarbeitung durch Mentoring sowie interne Schulungsmodule sowie Webinare im hausinternen Lernmanagementsystem
  • Mitarbeiterorientierte Gestaltung der arbeitsplatzbezogenen Rahmenbedingungen [z. B. angenehme Arbeitsatmosphäre, flexible Einsatzzeiten sowie erlebnisorientierte gemeinsame Veranstaltungen]

Ihr Profil

 

  • abgeschlossenes Sozialpädagogik, Pädagogik, Sozialarbeit, Psychologie, Erziehungswissenschaften oder
  • einschlägige Ausbildung [z. B. Erzieher*in, Sozialassistent*in, Fachkraft für Arbeits- und Berufsförderung, Ausbilder*in, Meister*in mit pädagogischer Zusatzqualifikation]
  • Kommunikations- und Organisationsstärke
  • Erfahrung in der Arbeit mit Gruppen oder hohe Affinität zur Gruppenarbeit
  • Empowerment und Handlungsorientierung sind fester Bestandteil Ihrer pädagogischen Arbeit
  • Offenheit für Menschen mit unterschiedlichen kulturellen und sozialen Hintergründen
  • hohe Motivation und Engagement den Arbeitsalltag eigenständig zu gestalten sowie sich im System Schule einzufinden und einzubringen
  • Kenntnisse des Schul- und Berufsbildungssystems, beruflicher Anforderungen sowie des regionalen Ausbildungs- und Arbeitsmarktes sind wünschenswert

Bewerbungen von Menschen mit Behinderung sind ausdrücklich erwünscht.

Bewerben